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La asignatura educación tecnológica pretende que el alumno desarrolle su pensamiento indagador a partir de las necesidades del hombre, lo que requiere para su diario vivir. De este modo puede percibir que la mayoría de los elementos que hemos ido necesitando han sido suplidos con objetos de diseño que cuentan con un proceso lógico, el cual es fomentado en el alumno. Todo este proceso se realiza en grupos, desarrollando su habilidad para trabajar en equipo. Cada alumno debe cumplir con un rol que será indispensable para la continuidad del trabajo.
La temática de la asignatura varía según el año que cursan los alumnos debido a que se toma en cuenta los planes y programas del Mineduc. Sin embargo el planteamiento de la asignatura y las áreas de interacción que se busca desarrollar entre el alumno y la asignatura son rescatados del MYP.
Finalmente se motiva a los alumnos para que utilicen materiales variados en la realización de sus prototipos.
El programa escolar ofrece 2 horas pedagógicas en 5º, 8º, 1º y 2º medio; mientras que en 6º y 7º se trabaja en 3 horas.
“Tecnología está bajo la supervisión del departamento de Artes”


